Календарь праздников открывает для нас замечательные поводы порукодельничать, украсить дом, порадовать себя и близких. Вы уже видели цыплят в разноцветных скорлупках домиках, я рассказывала о них совсем недавно. Надеюсь, что вы приготовились и сегодня мы сделаем игру для детей или сувениры для близких из фетра.

Нам понадобятся:

• фетр (желтый для цыплят и других цветов для скорлупы)
• красный шнурок или лента
• черные бусинки
• нитки, иголка, ножницы
• выкройки

Готовим детали цыпленка.

 

Пришиваем глаза и клюв.

Завязываем узелки по краям шнурка.

Сшиваем две детали туловища, закрепляем шнурок – лапки.

Немножно мягкого наполнителя для объема.

Цыпленок готов!

Выбираем цвет для скорлупы и выкраиваем детали.

Сшиваем шапочку.

Закрепляем ее на голове у цыпленка, прошивая насквозь.

Сшиваем половинки скорлупы, чтобы получился кармашек.

Игрушка готова! Детаем столько цыплят, сколько нужно для игры. Можно приклеить магнитную ленту на скорлупку, тогда игрушка будет сувениром.

Обратите внимание, что в выкройках два варианта цыплят, выбирайте тот, что вам нравится больше. Игрушку можно шить не только руками, но и на машинке. Все зависит от ваших навыков и предпочтений.

Приятного творчества!

Купить выкройку игрушек.

Я довольно часто использую ребусы на занятиях. Считаю, что это очень полезно, как для развития мышления, внимания, так и для речевого развития и грамотности. Отгадывать ребусы могут дети, которые только научились читать, но интересно и полезно это и детям школьного возраста. Учить детей отгадывать ребусы нужно с дошкольного возраста, это отличная подготовка к школе.

Ребусы могут быть элементом занятия. Вводим названия предметов по лексической теме через ребусы, закрепляем материал. Очень удобно использовать тематические наборы ребусов. “Ребусы спортивные”

“Музыкальные ребусы”

Ребусы. Профессии 

Ребусы кулинарные 

Ребусы географические 

Ребусы. Мир в загадках

Занимательная логика. Ребусы. Природа

Ребусы. Сделано руками человека. 5-7 лет

Ребусы. Человек. Занимательная логика 5-7 лет

Уточнять и закреплять предлоги, развивать пространственное восприятие и представления хорошо получается с ребусами, в которых важно расположение рисунков. Ребусы с предлогами 

Ребусы помогают запоминать написание словарных слов, знакомят с орфографическими правилами.  Ребусы обычно составляют так, что слова отгадки пишутся без ошибок, а это очень полезно для детей, осваивающих грамоту. Ребусы со словарными словами

Есть книги, ребусы в которых подобраны для закрепления орфографических правил. Такие ребусы развивают навыки звуко-буквенного анализа, развивают мышление, расширяют словарный запас детей. Решаем ребусы: задания на звуковой анализ и синтез

Можно провести целый урок, увлекательную игру, соревнование, используя разнообразные ребусы и игры на их основе. Выбор дидактических пособий с ребусами сейчас впечатляет.
Мне кажется, что ребусы идеально подходят не только для занятий, но и для досуга. Поиграть в кругу семьи или друзей, что может быть интереснее и приятнее.  Ах! Слова, слова, слова… (лото)

Сборники с ребусами удобно брать в дорогу, особенно, если предстоит долгое ожидание. Речевые и словесные игры. Разгадываем ребусы и читаем

Головоломки, ребусы, загадки

Самое главное и полезное в подобных занятиях то, что дети заражаются идеей не только разгадывания ребусов, но и их составления. Они сами начинают придумывать, рисовать ребусы и просто обожают загадывать их взрослым!

Посмотреть другие тематические подборки полезных книг.

Приближается праздник Пасхи, а значит у нас есть новый повод порукодельничать из фетра. Украсить дом, приготовить подарочки близким. Мы уже делали с вами игрушки из фетра к Пасхе в прошлом году. Это были зайчик и цыпленок, украшающие яички.  В этом году у меня получилась развивающая игра “Цыпленок, где твой домик”, которая будет интересна малышам. А отдельные игрушки могут быть приятным сувениром.

Шесть цыплят вылупились из яиц и разбежались. А потом захотели вернуться в свои домики.

Но как узнать, где чей? Скорлупки так похожи по форме.

 Учимся соотносить цвета, изучаем новые цвета и оттенки. Конечно же, вы можете сделать любое количество игрушек, использовать те цвета, которые вам сейчас актуальны. В любом случае получатся милые игрушки и замечательные сувениры из фетра.

Вам понравилась идея? И вы хотите сделать такие игрушки сами? Тогда приглашаю на бесплатный мастер класс, после которого даже начинающие мастерицы смогут порадовать детей и близких игрушками из фетра.

Купить выкройку игрушек.

Мышка – популярная героиня многих сказок, стихов для детей. Часто ее используют педагоги на занятиях. Поэтому рано или поздно, мышка должна была появиться и среди моих игрушек.

С малышами она пищит: пи-пи-пи. А детей постарше учит выговаривать звук Ш, потому что только и делает, что шуршит: “ш-ш-ш” – пробежала из своей норки на кухню, чтобы полакомиться чем-нибудь. А что любят мыши? Вам каждый ответит, что сыр. А какой сыр самый вкусный? Наша мышка предпочитает треугольные кусочки сыра, но не откажется от круглых и даже квадратных.

Так, играя, мы тренируемся правильно произносить один из самых сложных звуков, повторяем формы, развиваем мелкую моторику, координацию движений, но самое главное – получаем удовольствие от занятий.

Мышка сшита из жесткого фетра, но подойдет и мягкий, а так же флис. Хвост из хлопкового шнура, а глаза – пуговицы. Хотела сделать усы из лески или ниток, но побоялась, что останется она без них слишком быстро, поэтому просто вышила.

Купить выкройку игрушки на руку Мышка.

Поезд был почти первой игрушкой, которую я сделала из фетра. Потому что именно поезд – одна из самых популярных дидактических игрушек у педагогов. Поезда используются и для изучения счета, и чтения, цвета, для развития восприятия и мышления. Возможности игрушки, ограничиваются только нашей фантазией. О некоторых игрых с поездом я уже писала тут.

В этот раз я решила сделать поезд из фетра с вагонами основных цветов, а пассажиры – разноцветные гномы. Самая очевидная дидактическая цель – изучение цвета, соотнесение по цвету. Попросите ребенка помочь гномам найти свои вагоны. Или исправить ошибку, когда зеленый гном сидит в желтом вагоне.

Гномы на липучке. У каждого гнома бубенчик, игрушка приятно звучит.

Если оставить только красный, зеленый и синий, то получается пособие для обучения грамоте. Гласные – красные, твердые согласные – синие, мягкие согласные – зеленые. Какой звук первый? каждому слову и звуку свой вагон.

Кроме этого игрушка замечательный тренажер для развития мелкой моторики, пристегиваем колеса, вагоны друг к дружке. Сам поезд крепится липучкой на ковролинограф.

Выкройки поезда продаются в магазине на сайте, в наборе выкройки животных-пассажиров. Но если вам понравились гномы, то сохраните фотографию с выкройкой и распечатайте в нужном размере. У меня голова гнома примерно 4см в диаметре.

 

Знакомство с геометрическими фигурами и их свойствами происходит довольно рано. А изучение продолжается все дошкольное детство и в школе. На первых этапах важно, чтобы фигуры были хорошо узнаваемы и интересны не только зрительно, но и тактильно, и на слух. Этот набор фигур – один из примеров того, как можно использовать несколько органов восприятия для изучения геометрических фигур.

Все фигуры на липучке, основа из фетра, а верняя часть отличается не только цветом, но и факторой. Внутри каждой фигуры свой наполнитель: мягкий, шуршащий, звенящий, гремящий, пищащий и т.п.

Я сделала восемь разных форм: круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник, ромб, звезда и сердце.

Два размера: большой и маленький.

Четыре основных цвета: красный, желтый, синий, зеленый.

Три вида ткани: фетр, хлопок и искусственная кожа.

Играть можно на ковролинографе или столе, на полу. Складывать фигуры и доставать из волшебного мешочка или сенсорной коробки. Сортировать по разным признакам. Узнавать на ощупь, зрительно или на слух. Множество вариантов игр, которые помогут малышу запомнить геометрические фигуры.

Вы скорее всего узнали эти пазлы. По мастер классу и выкройкам “Пазлы из фетра” сшито огромное количество игрушек. До сих пор, я получаю ваши письма с фотографиями, комментарии о том, как малыши учатся складывать пазлы из фетра.

Мы с вами понимаем, что вариантов этой игры может быть огромное количество. Одной, на мой взгляд, отличной идеей я хочу поделиться. Классические пазлы из фетра дополнены разнообразными сенсорными элементами. Это большие и маленькие пуговицы, бубенчики, ленты, тесьма, бусины… Все то, что так любят трогать и рассматривать малыши.

 

А теперь самы интересные детали:

Вот и наступила весна, совсем скоро зазвенит капель, покажутся первые зеленые листочки. И, конечно же, прилетят птицы. Аисту отведена очень важная роль : ) Именно он украшает дома, в которых ждут малышей. В России нет традиции делиться с окружающими предстоящей радостью, а за границей это довольно часто встречается. Если не снаружи, то внутри дома аисту найдется место. Я знаю, что не только настоящие, но и будущие мамы и их близкие заглядывают на сайт. Эта игрушка из фетра станет милым подарком для них. А для малыша первой игрушкой, мобилем, на которую он обратит свое внимание.

Этот аист собирается из двух частей: тело и крылья. В разобранном виде его удобно отправлять почтой, хранить до важной даты. Игрушки из фетра можно стирать и гладить. На спинку пришивается лента и птицу можно подвесить в удобном месте.

Аист прилетает не с пустым клювом, он несет кулек-погремушку.

Аист черно-белый с красными ножками и клювом – это самые конрастные цвета, именно те, на которые в первую очередь обращает внимание малыш. В кулечке бубенчик с приятным звучанием, который привлечет слуховое внимание малыша. Цвет кулечка может быть розовым или голубым.

Сшить такого аиста себе или в подарок удобно с помощью пошагового мастер-класса, оплатить доступ к нему можно тут.

А  выкройки продаются в магазине.

Приятного творчества!

Мне давно нравятся игрушки “обжоры”. В сети можно найти забавные примеры мишек, мальчиков, пингвинов, а у меня появился кит. Он может быть самостоятельной игрушкой, а может продолжением рыбалки, которую мы шили совсем недавно. Мы развиваем мелкую моторику, когда открываем и закрываем молнию, складываем и достаем еду. Узнаем новое о рационе питания, учимся считать, запоминаем, что внутри и проверяем себя, развиваем память и внимание. А еще просто храним игрушки внутри.

Вшивать молнию не так просто, поэтому я приготовила мастер класс, в котором показываю, как я это делаю. Думаю, что эта инструкция поможет при шитье и других игрушек с молнией.

Своего кита я делаю из фетра, но можно использовать и флис.

Вырезаем детали. Вшиваем молнию.

Молния может быть длиннее, чем рот кита, все лишнее мы отрежем.

Закрываем разрез кусочком фетра.

С изнаночной стороны выглядит так.

Пришиваем глаза.

Соединяем две половинки. Вставляем несколько петелек тесьмы – “фонтан”, за них можно будет вешать игрушку.

Кто попался на обед?

Купить выкройку кита.