Фонетическая азбука

Дорогие родители и коллеги, вот правду говорят, что нет худа без добра! Я давно собиралась сделать две вещи: рассказать вам про пористую резину и обновить игрушки для развития фонематических представлений.

Пористая резина вам знакома из детских игр «флексика», обычно это яркие пазлы и готовые наборы для творчества. По-английски этот материал называется FOAM. Мне встречалось несколько вариантов названия: “листы пористой резины” и “декоративная пенка”. Продаются такие наборы в канцелярских магазинах или интернете. Из них получаются замечательные игрушки, аппликации. Для детей, которые не очень хорошо обращаются с бумагой пористая резина подходит идеально. Ее труднее порвать, чем бумагу, но резать даже легче, чем картон такой же толщины, можно мыть. Поделки из пористой резины долговечнее, чем бумажные. Я не могла пройти мимо такого материала и активно его использую в изготовлении пособий.

пористая резина

Уже несколько лет у меня были игрушки для развития звуко-буквенного анализа. Я думала их обновить, сделать на липучках из фетра…но руки все не доходили. До тех пор, пока на занятии один мальчик просто не оторвал части игрушек. Я даже слова сказать не успела!

пористая резина

пористая резина

Игрушки из фетра, конечно, покрепче получаются. Благодаря липучкам их можно использовать как на столе, индивидуальном коврике, так и на ковролинографе. Поэтому я скорее села их шить. Вот, что получилось!

фонетическая азбука

фонетическая азбука

Это игрушки для первого этапа фонетического развития ребенка. В теме про книги для развития фонетики вы можете найти литературу, чтобы почитать подробнее о том, как этим лучше заниматься.

Знакомство со звуками начинается с гласных А, У, О, И. Это самые простые звуки по артикуляции. Мы хорошо видим положение губ, чувствуем воздушную струю и работу голосовых связок. На их примере удобнее всего объяснять детям основы фонетики.

Сначала мы учимся определять звук в начале слова. Желательно, чтобы звук был в ударной позиции (особенно О), чтобы то, что мы пишем, совпадало с тем, что мы слышим. Для А, У, И можно сделать исключение. Картинки должны быть понятны, а слова знакомы ребенку.

Автобус, арбуз, ананас, акула, аквариум.

фонетическая азбука

Утка, улыбка, утюг, улитка.

фонетическая азбука

Облако, осы, озеро, ослик.

фонетическая азбука

Игрушки, иголка.

фонетическая азбука

После того, как мы научились определять первый звук в слове, можно попробовать различать А и У, А и О и другие пары.

фонетическая азбука

Обычно первый этап занимает время, детям нужно понять и разобраться в заданиях. От того, насколько будет усвоен материал, зависят дальнейшие успехи. С игрушками это происходит быстрее и интереснее!

Эти игрушки отлично подходят для игр с паровозиком или грузовиком.

 Сделать такие игрушки можно из фетра, пористой резины, картона. Все зависит от детей, для которых будут эти игрушки.

Купить выкройку.

Превратите уроки в игру!

 



Комментариев: 14

  1. printsessa_e wrote:

    да-да, именно о таких игрушках я мечтала, уже собиралась сама рисовать предметы на разные буквы, а тут такая находка! Благодарю, Евгения!

    • Shill O'POP wrote:

      Чувствую себя волшебницей :) буду рада, если пригодятся!

  2. Petrovna wrote:

    Огромное спасибо!!!

    • toporkovaa wrote:

      Женя, спасибо, волшебство-задала ВАм вопрос на ЛВ “будете ли Вы азбуку делать” – и сразу нашла выкройки

      • Shill O'POP wrote:

        Всю азбуку я пока не осилю, а этой частью с удовольствием делюсь!

    • Shill O'POP wrote:

      Пожалуйста!

  3. Татьяна wrote:

    Женя,скажите,пожалуйста, а вискозно-полиэстеровые салфетки не подойдут вместо фетра? у них не такая плотность и структура? салфетки в свободном доступе, а фетр приедет только в следующем месяце, а руки-то чешутся))))что-нибудь сделать)))))

    • Shill O'POP wrote:

      Да, я часто советую их вместо фетра, единственное, что от липучки они пушатся сильнее, чем фетр и цветов меньше, но для начала вполне подойдут. Когда я не знала про фетр, то делала игрушки из них. Некоторые еще до сих пор использую в работе!

  4. toporkovaa wrote:

    спасибо

  5. toporkovaa wrote:

    Женя, подскажите пож. какой размер у букв? У ВАс есть выкройка (скан, не знаю как правило спросить) букв нужного размера, чтобы вырезать иобвести на фетре?

    • Shill O'POP wrote:

      Буквы около 4 см, не очень большие, чтобы слова складывать было удобно. Выкроек я пока не делала.

  6. Lyubov Pystina wrote:

    Евгения, подскажите, пожалуйста, с какого возраста можно буквы изучать? Я не мама, а тётя, потому совершенно не “в теме” )) Заранее спасибо!

    • Shill O'POP wrote:

      Все зависит от вашей цели и мотивов…очень разные есть точки зрения. Я не раньше 4-5 лет рекомендую. Эта игра не на изучение букв, а больше для фонетического развития…оно намного важнее и актуальнее в дошкольном возрасте, чем просто изучение букв.

  7. Татьяна wrote:

    Евгения, с какого возраста эта игра актуальна?

Оставить комментарий